03.10.2012

Всемирная олимпиада по информатике пройдет в июле 2016 году в Казани, сообщает официальный сайт министерства информатизации и связи Татарстана.
Участники Олимпиады будут проживать в Казани в Деревне Универсиады 2013, а саму олимпиаду планируется провести на базе казанского IT-парка. Однако если к 2016 году в Татарстане будет реализован проект по строительству Иннополиса (IT-город вблизи Казани, его строительство началось летом 2012 года), то проведение олимпиады состоится на его территории.
"Казань станет первым из российских городов, который примет Всемирную олимпиаду по информатике. Татарстанская делегация представила заявку Казани в рамках XXIV Всемирной олимпиады по информатике, прошедшей в Ломбардии (Италия)", - рассказала в понедельник исполнительный директор ГУП "Центр информационных технологий РТ" Татьяна Камалетдинова.
Она отметила, что Казань боролась за право принимать Всемирную олимпиаду по информатике в 2016 году с городами Японии и Азербайджана, но именно заявка Казани получила одобрение Международного олимпийского комитета. В прошлом году состязания проходили в Таиланде, в этом году - в Италии; в 2013, 2014 и 2015 годах олимпиаду будут принимать соответственно Австралия, Китай и Казахстан.

02.10.2012

Содержание школьных учебников не должно зависеть от редакционной политики книжных издательств, которые их выпускают, считает министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.
"Сегодня мы оказались в совершенно неправильной ситуации, когда редакционная политика издательств определяет содержание обучения. Такого точно быть не должно", - сказал он в понедельник на встрече с участниками конкурса "учитель года России 2012".
По его мнению, содержание учебников должно определяться общественным консенсусом, и только исходя из этого издательствам следует формировать свою редакционную политику.
"Тут есть две крайности. Есть коммерческий интерес издательства, которые, внеся несущественные изменения, навязывает буквально учебник школам, регионам. С другой стороны, учебник - это вещь традиционная, в математике, истории, биологии, например, ничего год от года не меняется", - добавил министр.

01.10.2012

ЛИПЕЦК, 1 окт - РИА Новости. Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов считает, что процедуру аттестации российских учителей необходимо серьезно пересмотреть.
"Я думаю, что процедура аттестации должна быть серьезно нами пересмотрена. Конечно, аттестация не должна сопровождаться сбором со стороны учителя огромного количества документов. Этого точно быть не должно", - сказал он в понедельник на встрече с участниками конкурса "Учитель года России 2012".
Министр также добавил, что аттестацию должно проводить само профессиональное сообщество. "Кто, кроме учителей, может оценить уровень квалификации своего коллеги? Никто", - подчеркнул он.
Ливанов заверил, что Минобрнауки будет прилагать усилия, чтобы снизить объем ненужных формальных действий, связанных с аттестацией.
"Во-вторых, сделать так, чтобы сама аттестация проводилась не по формальным признакам, а была связана с реальным фактическим качеством работы педагога", - добавил он.

29.09.2012

Мониторинг качества приема в российские государственные вузы на бюджетные места в 2012 году, подготовленный НИУ ВШЭ и РИА Новости по заказу Общественной палаты РФ, показал, что в спросе на высшее образование восстанавливается равновесие: лучшие абитуриенты выбирают не только социально-экономические направления подготовки. Что можно сделать для дальнейшего улучшения ситуации, в интервью РИА Новости рассказал ректор Российского университета дружбы народов (РУДН) Владимир Филиппов.

- Владимир Михайлович, какие тенденции набора в вузы этого года, характерные и для вашего университета?

- Есть две тенденции. Первая связана с тем, что у нас, как и по всей стране, уменьшился спрос на направление "менеджмент". Наверное, причина в том, что это понятие несколько дискредитировано - менеджер как бы может работать везде, и абитуриенты это не понимают.
Порадовала вторая тенденция, связанная с приемом на инженерные, технические направления, - очевидно, сказалась работа руководства вузов по привлечению поступающих. Мы впервые за десять лет приема в РУДН по ЕГЭ уже в первой волне зачислили всех, кто хотел учиться на инженеров, химиков, радиофизиков, аграриев и подобных специальностях.

28.09.2012

В России по программам социально-экономических наук и управления обучается треть всех студентов, и качество этих программ в последние 15-20 лет вызывает особые нарекания. Созданная недавно Ассоциация ведущих вузов России в области экономики и менеджмента (АВРЭМ) будет совершенствовать стандарты социально-экономического образования, помогая государству искоренять халтуру в высшей школе. Что нужно предпринять в первую очередь в интервью РИА Новости рассказывает директор Института мировой экономики и бизнеса РУДН Юрий Мосейкин.

- Юрий Никитович, зачем понадобилась ассоциация?

- Государство сокращает свое участие в контроле качества образовательных программ. Сегодня из поля государственного регулирования выведены программы допообразования. На повестке дня уже стоит вопрос о выдаче образовательными учреждениями собственных дипломов. И это общемировая практика. Назрела необходимость общественного контроля за образовательными программами. Об этом сказал ректор ВШЭ Ярослав Кузьминов, открывая учредительную конференцию ассоциации.

26.09.2012

Значительные изменения, похоже, ждут ЕГЭ в 2014 году. В частности, планируется ввести в ЕГЭ устный компонент, а также учитывать в его результатах итоги внешкольной деятельности ученика. О том, что это вполне возможно, говорят в Минобрнауки.

- В целом мы активно обсуждаем изменения, которые должна претерпеть система единого экзамена. Мы будем делать так, чтобы задачей обучения в школе не являлась успешная сдача ЕГЭ, а чтобы это был один из пунктов, - заявили в министерстве.

И хотя по сети по поводу нововведений в едином госэкзамене ходят самые разные слухи, пока достоверно известно только одно: ЕГЭ-2013 пройдет по плану. Все правила и нормы, по которым в будущем году выпускники будут сдавать экзамены, уже утверждены. Из «новинок» в этом году лишь заранее известные минимальные баллы по всем предметам http://www.ege.edu.ru/ru/main/news/index.php?id_4=17959.

В перспективе же предполагается, что присутствие «устного компонента» станет обязательным не только в едином экзамене по иностранным языкам, но также и по литературе, истории, экономике, обществознанию и всем предметам, которые относятся к гуманитарно-социальным наукам. А достижения в искусстве, спорте, организация определенных социальных проектов составит портфолио ученика, которое он сможет предъявить в качестве дополнительного бонуса при поступлении.

24.09.2012

Слабым вузам не место в образовательном поле. Об этом заявил глава Министерства образования и науки Дмитрий Ливанов. Учебные заведения, не соответствующие современным образовательным стандартам, будут либо закрыты, либо войдут в состав сильных университетов.

Но конкретных сроков, в которые этот план будет воплощен в жизнь, Дмитрий Ливанов не обозначил. По его словам, оптимизация сети вузов продолжится «с пониманием того, что главное для нас - качество подготовки студентов». Пока известно только, что мониторинг ситуации завершится к концу текущего года. После чего будут разработаны предложения по оптимизации. «Путей два - присоединение слабых к сильным и закрытие филиалов, явно не способных обеспечить качество подготовки специалистов. Региональный и отраслевой аспекты при этом будут учитываться обязательно, чтобы совсем не оставить регион или отрасль без вузов», - считает министр.