25.03.2013

Экс-глава Минобрнауки РФ, помощник президента РФ Андрей Фурсенко считает, что систему советского образования не получится сохранить, новые стандарты образования имеют качественные изменения.
Выступая в четверг на круглом столе "Традиции и качество образования" в рамках конференции Общероссийского народного фронта, Фурсенко отметил, что не было еще поколения, которое бы не отметило, что предыдущее поколение было образовано и воспитано лучше.
"Есть качественные изменения на ряду с количественным. Рассчитывать, что мы сохраним систему, которая нам нравилась, к сожалению — это иллюзия", — сказал Фурсенко, говоря о введении новых образовательных стандартов.
Он рассказал, что его бабушка при выпуске из учебного заведения знала "Евгения Онегина" наизусть. "Нереально, чтобы человек, который сейчас выпускается с золотой медалью, знал это же", — добавил он.

Р

21.03.2013

Как стало известно «МК», Министерство образования и науки подготовило проект постановления, которое регламентирует, какие именно учебные заведения высшего образования могут проводить внутренний экзамен.

Основным критерием стало количество поступающих после Единого государственного экзамена. Согласно документу, если количество человек, ставших студентами по результатам ЕГЭ, за последние два года превысило контрольные цифры вуза в два раза, то руководство имеет право ввести дополнительный внутренний экзамен. Также если ЕГЭ не позволяет в полной мере отобрать ребят, больше всего подходящих для освоения той или иной специальности, учебное заведение может ввести собственное испытание — школьникам всего лишь придется сдать в вузе профильный общеобразовательный предмет.

Сейчас такая система действует в МГУ им. Ломоносова, МГЮА им. Кутафина, МГЛУ и многих других старых московских вузах. Правда, там дополнительный экзамен зависит от факультета — например, на филфаке сдают литературу, которую учили в школе, а на журфаке — пишут сочинение в стиле газетной статьи, чему, конечно, в школе ребят не учат.

20.03.2013

В новом учебном году детские сады начнут заниматься с малышами не как бог на душу положит, а по стандарту; школы будут давать образование, а не готовить к ЕГЭ; а диссоветы и ВАК обуздают беспредел с фальшивыми диссертациями. Эти и другие замечательные проекты обсудила в среду итоговая коллегия Минобрнауки.

Подведение на коллегии этих и других итогов года свелось к извлечению уроков.

К примеру, в школе, констатировала вице-премьер российского правительства по социальным вопросам Ольга Голодец, подготовка к ЕГЭ фактически подменила обучение школьников:

-- Все усилия учащихся выпускных классов направлены на подготовку к ЕГЭ. Они знают лишь математику, русский язык, литературу и два предмета по выбору, которые будут сдавать. А навыков, умений своим детям мы не даем. В итоге они оказываются не приспособлены к жизни. Эту ситуацию надо исправлять. Поэтому надо насыщать курсы, добавлять практику, развивать навыки ребенка. Он будет более конкурентоспособным, если у него более широкое понимание мира. Вон, например, в Финляндии у школьников больше практических навыков и умений, так как с 7 по 9 классы они изучают домоводство.

18.03.2013

Эксперты в сфере образования призывают родителей старшеклассников не ориентироваться на рейтинги при выборе университета для своего ребенка.
"На рейтинги вузов смотрите, но не стоит по ним выбирать место, где будет учиться ребенок. В очень хорошем вузе с большим рейтингом могут быть плохие образовательные программы и наоборот", — сказал в пятницу на пресс-конференции в РИА Новости вице-президент Российской академии образования, действующий член РАО Виктор Болотов.
В свою очередь директор Национального центра общественно-профессиональной аккредитации Владимир Наводнов отметил, что при анализе 37 тысяч образовательных программ, которые предлагают российские вузы, половина из них не получила ни одного голоса.
"Выбрать хорошую программу — очень сложная задача, поскольку они распределены неравномерно. Лидеры — Москва и Санкт-Петербург, но для многих ребят актуально найти такую программу в своем регионе", — сказал он.

16.03.2013

Общественная палата РФ в период сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) запустит круглосуточную горячую линию, сообщила в пятницу на пресс-конференции в РИА Новости заместитель председателя комиссии ОП по развитию образования Любовь Духанина.
"Общественная палата организует горячую линию в дни массовых экзаменов в круглосуточном режиме. Не надо стесняться: существенный или не существенный вопрос, если он возник, то надо найти на него ответ", — сказала Духанина.
Из анализа звонков прошлых лет, по ее словам, больше всего поступает сообщений, связанных с нарушениями процедуры сдачи ЕГЭ.
Группа РИА Новости в рамках проекта "Социальный навигатор" на основании ранее опубликованных исследований вузов, а также с учетом результатов мониторинга эффективности вузов и международных рейтингов, подготовила для российских абитуриентов новый интерактивный ресурс "Вузы России: навигатор абитуриента-2013", который позволит поступающим объективно оценить свои возможности на зачисление в выбранный университет.

15.03.2013

Итоги недавнего исследования Фонда общественного мнения (ФОМ) об отношении к талантам в российском обществе удивили даже социологов, призналась управляющий директор ФОМ Елена Петренко:

— Они свидетельствуют, что общество вышло из советской шинели с уравнительными ценностями. Это — конец мифа, что российское сознание есть сознание уравнительное. 56% опрошенных сегодня считают, что основную часть вклада в развитие культуры и науки дают таланты. Против выступает лишь треть опрошенных.

Более того. Россияне готовы даже смириться с тем, что талантливые люди должны получать за свой труд больше остальных: в этом сегодня уверены свыше 50% респондентов.

Другая новая тенденция — готовность трети российских семей взять на себя ответственность за развитие талантливых детей. А, главное, платить за дополнительные занятия с талантами. Об этом заявили 75% опрошенных, включая представителей наименее обеспеченных семей — тех, которым, по их оценке, не хватает денег даже на еду.

14.03.2013

Возможно, в ближайшее время школьники начнут изучать не только отечественную историю, но и конкретно военную историю нашей страны. Президент РФ Владимир Путин поддержал идею создания учебного пособия по военной истории России для средней школы. С таким предложением к президенту обратились члены общественной организации Российское военно-историческое общество.
"Такая книжка пригодится и молодым, и взрослым", — согласился президент с предложением историков. "Это очень важно, давайте сделаем это", — добавил он, пообещав дать соответствующее поручение министерствам культуры и образования.
Президент подчеркнул, что нужны ориентиры, на примере которых "сегодняшнее поколение могло бы воспитывать своих детей". "У страны должны быть герои", — отметил Путин.

По материалам газеты "Московский комсомолец" и РИА Новости