Результаты ЕГЭ 2009
4 июня 2009 г.
Узнать собственные результаты ЕГЭ по предметам, которые сдают в основной волне, смогут:
- выпускники этого года - в школе, которую они заканчивали;
- остальные участники ЕГЭ - там, где получали пропуск на ЕГЭ в зависимости от организационно-территориальной схемы. Как правило, это местный орган управления образованием.
Каждый регион самостоятельно устанавливает сроки и способы информирования участников ЕГЭ о результатах экзамена. Традиционно это составляет 1-2 дня после объявления Рособрнадзором минимального количества баллов по предмету.
Рособрнадзор определит минимальное количество баллов:
- по биологии, информатике и ИКТ - до 4 июня (объявлены 1 июня)
- по русскому языку - до 7 июня
- по математике - до 12 июня
- по географии, литературе - до 7 июня
- по иностранным языкам - до 14 июня
- по обществознанию, химии - до 17 июня
- по истории, физике - до 20 июня
Школы (для выпускников текущего года), а также ППЭ или органы управления образованием (в зависимости от организационно-территориальной схемы, принятой в регионе) региона обязаны вывешивать на информационных стендах и/или собственных сайтах списки участников ЕГЭ с результатами экзамена. Появление списков на информационном стенде и/или сайте формально считается моментом официального объявления результатов ЕГЭ. Также регион может принять решение ознакомить участников с результатами ЕГЭ под роспись.
"ЕГЭ - фактически модифицированный вид коррупции"
03.05.2009
Профессор Владимир Миронов уверен, что рано или поздно единый госъэкзамен будет отменен…
Накануне выпускники российских школ только начали сдавать ЕГЭ, но эксперты уже сейчас полны скептицизма – столько минусов как у единого госэкзамена, пожалуй, не отыщешь ни у одной чиновничьей инициативы последних лет, ведь речь идет не о деньгах или производстве – речь идет о новом поколении граждан, пишет издание "Накануне.ru".
"В Московском университете мы всегда были противниками ЕГЭ и считаем, что госэкзамен может быть способом оценки знаний учащихся в школе, но не может быть единственным критерием отбора абитуриентов в вузы. Сейчас, к сожалению, такое решение уже принято, и мы обязаны его выполнять", – сказал в интервью интернет-изданию декан философского факультета МГУ им. М.В.Ломоносова, профессор Владимир Миронов.
Заметив, что Министерство образования и науки и конкретно А.Фурсенко постоянно ссылаются на то, что ЕГЭ – это мировой опыт, В.Миронов сказал: "практически нигде в мире аналогов единому госэкзамену нет, кроме совсем уж "экзотики" вроде Китая и Египта. В Европе же ничего подобного нет. И ведущие вузы вводят самые разнообразные испытания: и тесты, и собеседования, и устные экзамены. Так что в данном случае ссылка на мировой опыт не оправдана".
Правила подачи аппеляции на результаты ЕГЭ
03.06.2009
Каждый регион самостоятельно устанавливает сроки информирования участников ЕГЭ о результатах экзамена. Традиционно это составляет 1-2 дня после объявления Рособрнадзором минимального количества баллов по предмету.
Школы (для выпускников текущего года), а также ППЭ или органы управления образованием (в зависимости от организационно-территориальной схемы, принятой в регионе) региона обязаны вывешивать на информационных стендах и/или собственных сайтах списки участников ЕГЭ с результатами экзамена. Появление списков на информационном стенде считается моментом официального объявления результатов ЕГЭ.
Если объявление результатов задерживается больше, чем на 2 дня, нужно обратиться в местный орган управления образованием.
1. В каких случаях можно подать апелляцию
Участник ЕГЭ имеет право подать апелляции:
· о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ - в день экзамена после сдачи бланков ЕГЭ до выхода из ППЭ
Один из сотни
2 июня 2009 г.
Выпускники школ работать не идут
В этом году только один выпускник из ста планирует сразу после школы начать трудовую деятельность.
По данным одного из опросов хедхантинговых агентств, почти 80% нынешних выпускников школ намериваются стать студентами вузов. Их не страшит пример 100-150 тыс. выпускников высшей школы, которые, по словам президента, "могут столкнуться в этом году с трудностями при трудоустройстве". Среди мечтающих о студенческом билете растет число сельских школьников. По словам министра образования и науки Андрея Фурсенко, традиционное "географическое неравенство" сокращается из-за введения обязательного ЕГЭ. К примеру, число иногородних первокурсников в Санкт-Петербурге в прошлом году увеличилось с 32 до 47%.
Между тем горожане - обладатели вузовских дипломов, реже расстаются со своей квалификацией (в 60% случаев, а жители села - в 56%). Это данные совместного исследования Высшей школы экономики и Росстата. Кстати, половина выпускников вузов работают сегодня не по специальности, а четверть - там, где диплом не требуется вовсе. Но среди тех, кто остается верным выбранному делу, лидируют врачи - 80% из них практикующие, остальные уходят в смежные отрасли (в основном медпредставителями западных фармкомпаний). 55% специалистов IT-технологий также не сворачивают с выбранной в вузе профессиональной дорожки. Без "компьютерщика" сегодня не выжить ни в одном офисе.
ЕГЭ по информатике завалили 8 тысяч выпускников, по биологии - 12 тысяч
02 июня 2009
Но в аттестаты им все же пойдут те оценки, которые они заработали на годовой итоговой аттестации
Итак, стали известны результаты первого ЕГЭ - ЕГЭ по выбору, который писали выпускники 26 мая. В этот день одни ребята сдавали информатику и ИКТ, другие биологию.
1 июня комиссии закончили обрабатывать материалы и ближе к вечеру подвели итоги.
ЕГЭ по информатике сдавали больше 70 тысяч человек. 11 процентов из них не смогли преодолеть нижнюю границу и, говоря старыми терминами, получили двойку.
Нижнюю границу по этому предмету эксперты определили в 35 баллов. Те, кто набрали столько баллов или ниже - усвоили меньше половины базового курса по информатике а, значит, в предмете не разбираются или разбираются плохо. Всего на два информатику сдали около 8 тысяч ребят.
ЕГЭ по биологии пришли писать больше 160 тысяч человек. Из них 7,6 процента переоценили себя и не смогли продемонстрировать твердые знания предмета.
34 балла на ЕГЭ по биологии и 35 по информатике приравняли к "двойке"
02 июня 2009
МОСКВА, 1 июня - РИА Новости. Рособрнадзор приравнял к "двойке" 34 балла, полученные выпускниками школ на едином госэкзамене (ЕГЭ) по биологии и 35 баллов, полученные ими на ЕГЭ по информатике.
"В 2009 году минимальный балл по биологии составляет 35 баллов, по информатике и ИКТ - 36 баллов", - говорится в сообщении пресс-службы Рособрнадзора по итогам заседания специальной комиссии по шкалированию, которое прошло в понедельник.
Как пояснили РИА Новости в пресс-службе ведомства, чтобы сдать ЕГЭ по биологии, выпускнику достаточно набрать 35 баллов и выше, чтобы сдать ЕГЭ по информатике - 36 баллов и выше.
Процент получивших "двойку" на экзаменах пока не известен. К настоящему моменту обработаны 80-90% экзаменационных работ. Когда будут обработаны все 100%, тогда станет понятно, сколько выпускников не смогли преодолеть нижний порог. Однако уже сейчас ясно, что "двоечников" по этим двум предметам будет немного, добавил собеседник агентства. Кроме того, "двойки" по этим предметам не влияют на получение школьного аттестата.
Россияне считают хорошее образование главным в воспитании детей
02 июня 2009
Половина (53%) россиян считают хорошее образование главным в воспитании детей. Такие данные были получены в ходе опроса, проведенного Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
При этом 39% россиян считают главным в воспитании детей приобщение их к здоровому образу жизни, 34% - воспитание честности и доброты, 24% - воспитание мужества и стойкости и 20% - прививание самодисциплины, трудолюбия. Только 4% опрошенных считают важным в воспитании у детей гражданской позиции и убеждений, а 3% - приобщение их к демократическим ценностям.
Большинство россиян (72%) полагают, что воспитание детей - дело, которым должны заниматься оба родителя. Еще 12% респондентов считают, что в этот процесс также должны включаться бабушки и дедушки, 9% опрошенных отводят ключевую роль в воспитании семье и школе.
Реже всего россияне склонны считать, что воспитанием следует заниматься преимущественно матери (4%), отцу (2%) или же семье совместно с профессиональными нянями (1%).