02.11.2009

“Нез наю”, “генирал” и “через-чюр” — возможно, именно такое написание слов мы увидим в газетах лет через пять, когда нынешние первокурсники факультета журналистики МГУ получат свои дипломы. Вот такие феноменальные результаты продемонстрировали набранные с помощью ЕГЭ студенты, среди которых есть даже стобалльники. Как и ожидалось, проверочные работы новобранцев в вузах обернулись скандалом. Подробнее об этом “МК” рассказала доцент кафедры стилистики русского языка Анастасия Николаева.
— Первокурсники журфака только что написали проверочный диктант по русскому языку. Подтвердили ли они оценки, с которыми поступали?
— Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. Обычно с ними не справляются 3—4 человека. Но результаты этого года оказались чудовищными. Из 229 первокурсников на страницу текста сделали 8 и меньше ошибок лишь 18%. Остальные 82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24—25 ошибок. Практически в каждом слове по 3—4 ошибки, искажающие его смысл до неузнаваемости. Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение.

2 ноября 2009 г.

Министерство образования и науки РФ, Рособрнадзор и Союз ректоров России наконец-то пришли к консенсусу и сформировали новые правила приема в вузы. Они будут действовать не только следующим летом, но и в последующие годы.
Напомним, в начале октября на коллегии в министерстве были представлены предложения по усовершенствованию приема. Самые острые дискуссии разгорелись вокруг того, в какое количество вузов разрешить подавать заявки на поступление.
Дело в том, что в этом году абитуриенты имели право поступать по результатам ЕГЭ в неограниченное число вузов. Некоторые ректоры в разгар вступительной кампании хватались за голову: на одно бюджетное место претендовали сразу 80 - 100 человек. Такого еще никогда не было. Приемные комиссии работали в три смены, преподаватели не могли уйти в отпуск.
Вузовское SOS было услышано: по новым правилам приема абитуриент имеет право подавать документы не более чем в пять вузов и не более чем на три направления подготовки одновременно.

01.11.2009
Сложнее подделать академические справки и дипломы о высшем образовании будет теперь в России

Минобрнауки РФ разработал технические требования к этим документам.

Как стало известно “МК”, утверждены требования к 4 разным дипломам государственного образца: бакалавра, магистра, магистра с отличием и специалиста. Кроме того, новый приказ касается академической справки и диплома о неполном высшем образовании. Общее для всех этих документов — бланки должны иметь несколько уровней защиты от подделок. Все дипломы будут представлять собой книжку с твердой обложкой высотой 21,5 см и шириной 30 см. На первой странице лицевой части горячим тиснением выдавлены слово “РОССИЯ”, изображение Государственного герба и слово “ДИПЛОМ”. Вторая и третья страницы твердой обложки обклеены специальной бумагой-форзацем голубовато-палевого цвета и вклеенной внутри упругой планкой-сутажом. Первая и четвертая страницы будут покрыты материалом на тканевой основе — ледерином синего цвета (у диплома с отличием он будет красным).

28.10.2009
Президент Дмитрий Медведев подписал указ "О создании федеральных университетов в Северо-Западном, Приволжском, Уральском и Дальневосточном федеральных округах". А Госдума приняла в третьем чтении закон, присвоивший особый статус Московскому и Санкт-Петербургскому университетам.
Стратегическая миссия федерального университета - формирование и развитие в регионах "конкурентоспособного человеческого капитала на основе создания и реализации инновационных услуг и разработок". Помимо уже действующих Южного (Ростов) и Сибирского (Красноярск) федеральных университетов в четырех округах будут созданы еще пять новых высших учебных заведений такого уровня. Как следует из указа президента, базовыми вузами для формирования Северного (Арктического), Приволжского, Уральского, Дальневосточного и Северо-Восточного федеральных университетов определены соответственно Архангельский техуниверситет, Казанский университет им. В.И. Ульянова-Ленина, Уральский техуниверситет им. Б.Н. Ельцина, Дальневосточный университет и Якутский университет им. М.К. Аммосова. Причем при создании новых федеральных университетов к этим вузам будут присоединяться другие государственные высшие учебные заведения и научные организации. Дмитрий Медведев распорядился, чтобы программы развития новых федеральных университетов были одобрены в шестимесячный срок, а правительство обеспечило господдержку этих вузов.

28.10.2009

МИНАЕВ Александр Владимирович, начальник отдела Департамента госполитики в образовании Минобрнауки РФ, КУЗЬМИНОВ Ярослав Иванович, ректор Государственного университета - Высшая школа экономики, ЭСКИНДАРОВ Михаил Абдурахманович, ректор Финансовой академии при Правительстве РФ,

ВОЛОДАРСКИЙ Амет Александрович, сопредседатель комиссии по образованию Научного совета РАН, руководитель экзаменационного Центра Кембриджского университета в Москве, САВИН Станислав Леонидович, ректор Московской международной высшей школы бизнеса «МИРБИС», ТИМОФЕЕВ Кирилл Николаевич, замдекана биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова,

ВЕРТОГРАДОВ Владимир Александрович, коммерческий директор компании «НОРБИТ», ГАВРИЛОВ Александр Викторович, член Комитета по образованию Ассоциации предприятий компьютерных и информационных технологий, МИЛКУС Александр Борисович, редактор отдела образования «КП», член рабочей группы по ЕГЭ Минобрнауки РФ.

27 октября 2009 г.
Скончался известный философ Александр Пятигорский
В минувшее воскресенье в Лондоне скончался один из самых ярких отечественных мыслителей XX века Александр Пятигорский. Ему шел 81-й год. Причиной смерти стал сердечный приступ.
Александр Пятигорский - фигура века, его культурная вершина. Александр Зиновьев, Мераб Мамардашвили, Георгий Щедровицкий, Юрий Лотман, Александр Пятигорский - именно их усилиями в России начала восстанавливаться традиция философского мышления, казалось, оборванная с отправкой знаменитого "философского парохода". На самом деле для них ткань российской культуры никогда не рвалась. Но как же блистательно она заново собиралась для нас их умом и усилием! Прогулки, разговоры, семинары, лекции, школы в университетах - какое блестящее философское Возрождение подарили нам эти люди, сформировавшиеся в послевоенные годы!
Будучи активным правозащитником, в 1974 году Пятигорский был вынужден эмигрировать. ФРГ, Англия, Америка, снова Англия. Наконец, повезло и нам, в 2006 году по приглашению Глеба Павловского он приезжает в Россию читать лекции о политической философии. Разумеется, прочитана лекция и в знаменитом кафе Bilingua "Мифология и сознание современного человека". Потом он приезжает еще читать лекции о философии буддизма. Не из-за увлечения буддизмом, из-за интереса к Пятигорскому отправляемся на них.

26.10.2009
Исследовательские вузы и их профессора вступают в жесткую конкуренцию друг с другом

Россия приступила к созданию сети исследовательских университетов. Британское образование тот же путь вывел к крупным успехам и большим деньгам. Но навсегда изменил традиционное лицо английских вузов и всю академическую среду.

В октябре к двум национальным исследовательским университетам присоединились еще 12. Подавляющее большинство вузов нового типа отличаются технической направленностью. Их миссия — соединить фундаментальную науку с прикладной, а обе вместе — с производством. Другими словами, добиться внедрения того, что мы у себя наизобретали.

На самом деле, попытка создать в России вузовскую науку уже третья по счету. Со второй половины XVIII до середины XIX века российские университеты во главе с московским являлись не только образовательными, но также крупнейшими научными центрами. Затем университетам запретили заниматься наукой, но к концу XIX века передумали и вернули ее в университеты. А уже в советское время — в 30-х годах ХХ века — изгнали оттуда снова. Казалось, насовсем: науку признали функционалом академий, а студентам велели учиться, учиться и учиться.