Вход для учеников
   Логин:
  Пароль:
 
ВХОД
 
+7 (968)-9752213

Среднее образование кардинально изменится, заявил глава комитета Госдумы

20 января 2010 г.

Законопроекты, направленные на реализацию президентской инициативы "Наша новая школа" Государственная дума РФ обсудит в весеннюю сессию, заявил глава комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин ("Единая Россия"). Как передает корреспондент ИА REGNUM Новости, 19 января Балыхин отметил, что в ближайшее время средняя школа должна "кардинально измениться", будут введены новые образовательные стандарты, с 2011 года в стране появятся "умные школы" - школа станет центром не только обязательного образования, но и самоподготовки, занятий творчеством и спортом, в ней ребенку будет комфортно психологически и физически. Школа станет более доступна и для детей с ограниченными возможностями здоровья - в 2010 году будет принята пятилетняя программа "Доступная среда", сообщил парламентарий.
Законопроект, закрепляющий равенство частных и государственных школ, в числе приоритетных для Госдумы, и палата его обсудит в весеннюю сессию, сообщил глава профильного комитета. "Таким образом, частные школы смогут получать госсредства и конкурировать с государственными, а родители получат возможность выбрать нужную их ребенку школу", - сказал он. Парламентарий также не исключил того, что в будущем равные права получат не только государственные и частные школы, но и вузы. "В перспективе негосударственные вузы получат возможность наравне с государственными участвовать в конкурсах на выполнение госзаказа и получение бюджетных мест - вот она, конкуренция", - сказал Балыхин.

Выпускники вузов, выбравшие профессию учителя, получат по 500 тыс. рублей

20 января 2010 г.

Выпускники вузов, выбравшие профессию учителя и желающие работать в школах, где не хватает педагогов, получат специальные гранты: в ближайшие два года планируется выделить тысячу грантов по 0,5 миллиона рублей, сообщил во вторник министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко на заседании Совета при президенте по реализации приоритетных нацпроектов и демографической политике.
"В числе первоочередных действий по реализации инициативы "Наша новая школа" - инициатива по грантовой поддержке успешных выпускников вузов, которые изъявили желание работать в школе", - сказал министр.
По его словам, большого количества вакансий в школах нет, в основном все ставки заполнены. Однако есть регионы, где педагогов все же не хватает, например, в сельских районах Дальнего Востока.
"Мы предлагаем из федерального бюджета на эти цели выделить тысячу грантов на два учебных года общим объемом порядка 0,5 миллиарда рублей", - сказал Фурсенко.

Именной экзамен

13.01.2010

МГУ дополнит ЕГЭ собственными испытаниями

Предоставленное правительством право принимать студентов на основе собственных испытаний помимо единого госэкзамена первым из российских вузов закрепил за собой Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова. В воскресенье ректор МГУ Виктор Садовничий заявил, что почти все факультеты в ходе приемной кампании в 2010 году проведут свои дополнительные испытания. Перечень этих экзаменов, по словам г-на Садовничего, появится 1 февраля.

«Внутривузовские проверки» знаний не претендуют на замену ЕГЭ -- они лишь дополнят систему приема, ставшую с прошлого года общепринятой. Г-н Садовничий отметил, что абитуриенты будут приниматься по результатам трех ЕГЭ и одного дополнительного профильного университетского экзамена. Ректор проиллюстрировал новый порядок поступления на примере механико-математического факультета. Абитуриенты мехмата должны будут принести сертификаты ЕГЭ по физике, математике и русскому языку и сдать профильный экзамен по математике, разработанный непосредственно в МГУ. «Этот экзамен не является повторением и проверкой ЕГЭ, поскольку устроен на других принципах. Он не требует точных расчетов в числах, но будет требовать идей, находок. Он должен раскрыть какую-то сторону таланта поступающего», -- пояснил Виктор Садовничий. Формат профильных экзаменов, по его словам, будет утверждаться учеными советами каждого факультета.

Школы и вузы не равны перед бюджетом

12.01.2010

Объем госсредств на образование увеличится на 7,3%
Продолжится практика поощрения лучших учителей. 1000 таковых получат по 200 тыс. руб. В 2010 году будет продолжена выплата вознаграждений за классное руководство. Предусмотрено дальнейшее финансирование мероприятий, связанных с дистанционным обучением детей-инвалидов. С этого года трафик школы будут оплачивать себе сами. В полном объеме сохранены бюджетные ассигнования на оплату труда, стипендий аспирантам и докторантам, окладов за звания, госстипендий, грантов и прочее. Уже то хорошо, что сохранены. Только как прожить аспиранту на 1,5 тыс. руб.? У министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко есть ответ на этот вопрос: «Как можно учиться в аспирантуре, не принимая участия в научно-исследовательских проектах. Они как раз очень неплохо финансируются».

Как пообещал Артемий Никитов, министерство теперь по-новому подошло к системе планирования расходов. «Бюджет стал более взаимоувязанный, проведение конкурсных процедур более продуманным…» – заметил чиновник. На вопрос «НГ», в чем будет еще заключаться новый подход к бюджету, Артемий Никитов ответил, что равномерно расходовать средства невозможно. Поэтому лучше выделять те объекты, которые приносят неоспоримую пользу… С чисто экономической точки зрения, представленное сокращение расходов выглядит разумно. Другое дело, а что делать со школьным образованием, которое и без того уже стало ниже плинтуса.

Странные выводы после ЕГЭ

12.01.2010
В 2009 году вузы столкнулись с проблемой невыполнения контрольных цифр приема

Совершенствовать нельзя отменить

В стране начались процессы, которые приведут к ликвидации массовой грамотности
После летней вступительной кампании-2009 года из 345 вузов (системы Рособразования) 29 не смогли справиться с выполнением контрольных цифр приема. Большая часть из «несправившихся» уже закрылась. Что за этим стоит? Как ответил на вопрос «НГ» директор Департамента образовательной политики Игорь Реморенко, происходит это закрытие большей частью безболезненно. «Вот 70 филиалов вузов в стране не стало, никто даже не заметил. Когда закрывается вуз, его бюджетные места перекидываются в более сильный вуз. Проблема возникает только с негосударственными вузами», - «успокоил» нас Игорь Реморенко.
В 2009 году количество бесплатных мест сохраняется на уровне прежнего года, а вместо 899 тыс. поступающих будет 822 тыс. Еще меньше. Министр образования и науки Андрей Фурсенко уверен, что сосредоточить бюджетные места лучше в тех вузах, где хорошо готовят специалистов. Простой вопрос – а хватит ли у этих самых единичных вузов сил переварить такое количество студентов? Разумеется, нет. А в таком случае – что будет? «Решения будут непопулярные», – предупреждает министр. Кто бы сомневался! «Но все нормальные студенты будут обеспечены вузовскими местами», – успокаивает Андрей Фурсенко. «Нормальные» – это те, кто добыл себе разными путями высокие баллы по ЕГЭ? Простите, что я опять про больного.

Зачем школы заводят липовых учеников

12.01.2010
Совсем туго с финансированием в сельских школах, где осталось вообще по одному-два ученика в классе.
Новая система оплаты труда учителей заставляет их жульничать поневоле

Для начала факты:
Директор школы № 45 Улан-Удэ Ирина Абашеева подала в городской комитет по образованию список учеников, в котором было на 15 человек больше, чем на самом деле. Свой поступок Ирина Леонидовна объяснила так: хотела повысить зарплату учителям. Было возбуждено дело, расследование которого тянулось почти год.
Во Владимирской области во время недавней проверки выяснилось: в школах числятся на 4100 человек больше, чем на самом деле прописано в регионе ребят школьного возраста.
В челябинской школе № 50 нашли 50 «мертвых ученических душ». Они «ходили» на занятия весь год. Приписками занялся ОБЭП.
Эта информация просочилась случайно, как пара яблок, нечаянно выпавших из авоськи. По моему ощущению, приписок много больше, школьные «мертвые души» - один из элементов образовательной экономики. Об этом просто молчат. Но что должно произойти, чтобы самая законопослушная, самая покорная часть общества - учителя, школьные директора - стала мошенничать?

По заявлению ректора МГУ - качество школьного образования ухудшилось

12 января 2010 г.

Первокурсники МГУ, поступавшие в вуз по результатам ЕГЭ 2009 года, оказались на редкость старательными, так как многие боялись быть отчисленными после первой сессии. Об этом сообщил на пресс-конференции 10 января ректор университета Виктор Садовничий.
Он отметил, что приемная кампания в вузы в 2009 году была очень напряженной, прием закончился фактически 30 августа, непосредственно перед началом учебного года. МГУ перевыполнил план приема, в том числе и на бюджетные места, и в связи с этим многие первокурсники опасались, что по итогам первой сессии будут отчислены.
Вместе с тем, по словам ректора, контрольные работы, которые МГУ проводит ежегодно на всех факультетах, показали, что с ними справились менее половины первокурсников.
Виктор Садовничий предполагает, что уровень школьной подготовки стал ниже. Особенно это касается физики, математики и химии.

RSS-материал

Все права защищены и охраняются законом.
© 1999-2012
Administrator