За списывание на ЕГЭ могут лишать права поступления в вуз
2.07.17
В Москве предложили ужесточить наказания за нарушения процедуры на единых госэкзаменах
Завышение школьных оценок и подсказки учителей на экзаменах — если и не добрая, то, во всяком случае, добренькая традиция отечественной школы: те, кто оканчивал школу до повсеместного введения ЕГЭ, знают, о чем я говорю.
ЕГЭ также этой проблемы не решил. А поначалу даже многократно усугубил: такого разгула массовой фальсификации оценок, как на единых госэкзаменах до 2014 года, не было никогда. Дошло до того, что и после установления относительного порядка результаты ЕГЭ стали перепроверять с помощью таких нововведений, как Всероссийские проверочные работы (ВПР) и Национальные исследования качества образования (НИКО). Но и после этого говорить о наступлении в нашей стране эры академической честности как-то неловко.
Участники ЕГЭ, пусть и в меньших масштабах, чем прежде, но все же не оставили попыток списать — с помощью мобильников или шпаргалок. Подтверждение тому — ежегодный тысячный скорбный список удаленных с экзаменов без права пересдачи в ходе текущей кампании. (В 2016 году, к примеру, таковых, по данным Рособрнадзора, оказалось около 5 тыс. человек.)
Разработчик ЕГЭ назвал самое трудное задание по истории
19.06.17
19 июня двумя последними экзаменами — историей и химией — завершилась основная волна ЕГЭ нынешнего года. Возможно, это одна из последних кампаний, когда все сдают историю на едином, продвинутом уровне. В Минобрнауки всерьез говорят о предстоящем введении обязательного ЕГЭ по этому предмету.
Казалось бы, история — наука чисто гуманитарная. Однако по сложности, если судить о доле не преодолевших минимальный порог баллов, этот предмет может поспорить с физикой или математикой.
Впрочем, самое сложное в ЕГЭ по истории не это и даже не введенное сравнительно недавно сочинение по истории, рассказал замглавы группы разработчиков КИМов (контрольно-измерительных материалов) по этому предмету Игорь Артасов:
— Самое трудное задание — 24-е, на аргументацию. Дело в том, что сочинение — задание комплексное, которое проверяется сразу по семи критериям, — уточнил он «МК». — Например, в его рамках внутри того или иного исторического периода нужно выбрать основные события, что достаточно просто. А задание на аргументацию сложно тем, что тут должна работать логика: выпускники часто просто указывают то или иное событие, но не объясняют, как оно подтверждает или опровергает утверждение. И теряют на этом баллы.
Каждый девятый российский выпускник выбрал ЕГЭ по иностранным языкам
13.06.17
Каждый девятый выпускник российских школ выбрал ЕГЭ по иностранному языку, сообщил журналистам замглавы Рособрнадзора Анзор Музаев.
"Сейчас 11% (выпускников) сдает экзамен", — сказал Музаев, отвечая на вопрос, сколько выпускников выбирают для сдачи иностранный язык.
Он напомнил, что к 2022 году ЕГЭ по иностранному языку станет обязательным, а в 2020 году английский язык будут сдавать все выпускники девятых классов в форме ОГЭ (основного государственного экзамена). В 2016 году ведомство провело национальное исследование качества образования в области иностранных языков.
"Взяли несколько параллелей, в том числе те параллели, которые к 2020 году придут к сдаче. Эти результаты мы получили, обработали, есть моменты, над которыми надо работать", — отметил Музаев.
По его словам, уже было проведено совещание с экспертами под председательством министра образования и науки Ольги Васильевой и намечен план действия по подготовке к сдаче экзамена в 2020 году.
ЕГЭ в последние годы стал более объективным, считает ректор МГУ
8.06.17
Ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий считает, что ЕГЭ в последнее время стал более объективным и понятным, чем изначально.
МГУ имени М.В. Ломоносова впервые с 2010 года вошел в сотню лучших вузов мира, свидетельствуют данные ежегодного международного рейтинга, составляемого компанией Quacquarelli Symonds (QS).
"В целом я бы согласился, что на ЕГЭ обращают больше внимания, он стал более объективным и более, я бы сказал, таким понятным, что он хочет принести, этот ЕГЭ. Вы, наверное, знаете, что изначально я ЕГЭ воспринял с большим недоверием, очень критиковал, и до сих пор считаю, что это не должно быть единственным способом, потому что школьник может все бросить, готовиться к ЕГЭ ради того, чтобы он был хорош по одному-двум предметам", — сказал Садовничий в эфире телеканала "Россия 24".
По его мнению, школа должна ставить своей целью "подготовить качественных, хороших, умных ребят", а ЕГЭ — это всего лишь оценка результата подготовки.
ЕГЭ по истории может стать обязательным в 2022 году
2.06.17
Обязательный Единый государственный экзамен по истории пройдет в 2020 году в пилотном режиме в нескольких регионах Центрального федерального округа, обязательным во всей России он может стать в 2022 году, заявила министр образования и науки РФ Ольга Васильева в интервью РИА Новости на площадке ПМЭФ-2017.
"Я думаю, что мы пойдем к 2020 году по пилоту и через два года по решению", — сказала Васильева.
"Я думаю, что это — регионы центральной России, те регионы, в которых большее количество гуманитарных специальностей", — добавила она, отвечая на вопрос о том, в каких регионах обязательный ЕГЭ по истории будет проводиться в пилотном режиме.
По ее словам, с Москвой соответствующие переговоры — об обязательном ЕГЭ по истории — уже начались. "Я думаю, что договоримся", — сказала Васильева.
Петербургский международный экономический форум, ставший ведущей мировой площадкой для общения деловых кругов и обсуждения ключевых экономических вопросов, в этом году проходит 1-3 июня. МИА "Россия сегодня" выступает информационным партнером форума.
Результаты ЕГЭ: московским школьникам сообщат их по смартфону
31.5.17
Теперь выпускникам столицы будут сообщать о результатах ЕГЭ по электронной почте и с помощью уведомлений на смартфоне.
Более 560 тысяч школьников написали ЕГЭ по математике базового уровня в 5100 пунктах сдачи по всей России. Успешная сдача данного экзамена, для чего достаточно получить 3 балла из 5, необходима для получения аттестата. Также выпускники, сдавшие ЕГЭ по базовой математике, могут подать документы в гуманитарные вузы, в которых в перечне вступительных испытаний отсутствует математика. Тем же ребятам, которые хотят получить высшее образование в технических или экономических вузах, в пятницу, 2 июня, предстоит сдать ЕГЭ по профильной математике.
Правда, в этом году многие выпускники решили подстраховаться и написать оба уровня экзамена. «Я хочу поступать на экономический факультет, — рассказал нам Сергей, московский 11-классник. — Но не уверен, что не провалюсь на профильной математике. Поэтому я решил, что надо сдать хотя бы базовый уровень на всякий случай. Если не справлюсь с профильной математикой, буду пробовать поступить в институт на юридический. Потом ведь можно в магистратуру на экономический факультет попасть или получить 2-е высшее».
Олимпиадные льготы при поступлении в вуз: эксперты разъяснили ситуацию
23.5.17
В преддверии новой вступительной кампании ведущие эксперты напоминают абитуриентам‑2017 о правилах поступления по результатам олимпиад школьников.
По официальной версии, главная роль олимпиад — расширить кругозор учащихся.
— Дать детям возможность попробовать себя и реализовать на деле принцип московского образования «Каждый ребенок талантлив». Бывает, что именно благодаря участию в олимпиаде ребенок открывает для себя предмет, который раньше у него не ладился, а теперь будет интересовать всю жизнь, — напоминает директор столичного Центра педагогического мастерства Иван Ященко.
Однако нынешние выпускники школы — люди прагматичные. Поэтому главное, что их интересует, это льготы при поступлении в вуз, которые дает победа в олимпиаде. А разобраться в этом деле совсем не просто: олимпиада для школьников — система многоступенчатая и довольно сложная. Прежде всего о структуре «олимпийского движения». Всяческих олимпиад сегодня масса. Однако те или иные льготы при поступлении дают лишь: Всероссийская олимпиада; региональные вузовские олимпиады из перечня Минобрнауки; Всеукраинская олимпиада (засчитывается, как это сегодня ни странно, и такая); международные олимпиады, а также международные спортивные соревнования уровня Олимпийских и Параолимпийских игр. Победители и призеры Всероссийской олимпиады поступают на профильное обучение без экзаменов, либо результат олимпиады засчитывается как 100 баллов ЕГЭ по профильному предмету. Перечневые олимпиады Минобра делятся на три уровня в зависимости от масштаба и дают примерно те же льготы. Однако их победители и призеры могут рассчитывать на зачисление без экзаменов на профильное обучение, лишь если диплом победителя по профильному предмету подтвержден не менее чем 75 баллами ЕГЭ.