2 августа 2011 г.

По всей России в августе будут проходить педагогические совещания, в которых примут участие ученые, профсоюзы, родители и, конечно же, представители властей и педагоги. В ходе этих собраний будет обсуждаться законопроект об образовании.
Какими бы не были новые предложения, действующее законодательство имеет силу, поэтому государственные гарантии, касающиеся объема школьных дисциплин, бесплатного образования, стипендий студентов, объема подготовки в вузах страны являются рабочими.
Новый законопроект должен помочь решить проблемы и противоречия, накопившиеся в системе образования за 20 лет.
На данный момент в законопроекте появилось одно очень важное предложение – ввести «Сетевое взаимодействие образовательных учреждений». Суть последнего заключается в том, что результаты, полученные в одном образовательном учреждении, могут быть учтены другим. Данная разработка даст шанс сельским школьникам дистанционно учиться в других образовательных учреждениях, используя современные электронные технологии.

Понедельник, 1 августа 2011 г.
Интервью с директором Института развития образования ВШЭ и член экспертной группы №8 "Новая школа" по обновлению "Стратегии-2020" Ириной Абанкиной
В четверг на общественное обсуждение вынесена третья версия законопроекта «Об образовании». Директор Института развития образования Высшей школы экономики Ирина Абанкина, которая является одним из членов рабочей группы по созданию законопроекта, рассказала «Газете.Ru», за что придется платить родителям школьников и детсадовцев, почему закрывают ПТУ и как будут наказывать за некачественное образование.
– Расскажите, насколько сильно новая версия отличается от предыдущей?
– По итогам первого общественного обсуждения (проходило на сайте Минобрнауки с 1 декабря по 1 февраля – «Газета.Ru») мы получили очень много жалоб на то, что документ слишком объемный и сложный для восприятия. Мы это учли, и сделали его короче и компактнее, теперь он логически более стройный. Появилось так называемое предисловие, которое содержит определения основных понятий, что, конечно, тоже облегчает чтение.

1 августа 2011 г.

Приемная кампания этого года — неожиданно зашкаливающий конкурс и подорожание платного образования
Завершающаяся жаркая приемная кампания-2011 не оправдала многих ожиданий:
• конкурс вкупе с проходными баллами назло демографии не упал, а вырос;
• олимпиадники и льготники вопреки обещаниям властей сохранили все свои преимущества — вне конкурса их ждали не в одном, как ожидалось, а по-прежнему в пяти вузах;
• вузам вернули право повышать стоимость платного обучения.

Одна из главных, и не сказать чтобы приятных, новостей нынешнего набора в вузы касается обучения на коммерческой основе. Как стало известно «МК», с нового учебного года цены на платное образование размораживаются и возобновляют свой приутихший за время кризиса рост. Правда, начавшаяся «оттепель» цен ударит не только по студентам-платникам, но и по многим вузам. Но это — слабое утешение для тех, кто будет учиться за свой счет.

31.07.2011

Не только в России молодое поколение думает об эмиграции. Но иностранцы покидают родину из-за денег, а наши — из-за страха

В рамках совместного проекта «Новой» и Левада-центра в номере от 10.07.2011 было опубликовано исследование «чемоданных настроений» молодых и активных россиян — «Пустая страна».
Среди прочих участникам исследования был задан вопрос: «Что для вас является особенно важным обстоятельством при принятии решения о том, чтобы уехать за границу?» Абсолютное большинство опрашиваемых (93%) выбрали вариант ответа: «Обеспечить детям лучшее и надежное будущее». Что же думают об эмиграции сами дети? В школах двух стран — Латвии и России — в декабре 2010 года был проведен социологический опрос школьников по этой теме. В Латвии опрос проводила Рижская академия педагогики и управления образованием. В России — Институт социологии образования Российской академии образования (РАО). Директор российского института, академик, доктор психологических наук Владимир Собкин совместно с сотрудником и аспирантом института Тимуром Мурсалиевым рассказывают о полученных результатах.

31.07.2011

Писатель Михаил Успенский — о том, есть ли у нас будущее

В год Миллениума, помнится, фантасты вдруг стали пользоваться у журналистов неожиданным успехом. От них требовались прогнозы на будущее. Хотя прогнозами занимаются люди совсем другой профессии — футурологи.
Но вот беда: предсказания у футурологов получаются либо туманные, как у Дельфийского оракула, либо обманные. То есть с точностью до наоборот.
Сэр Артур Кларк, который совмещал в себе фантаста с футурологом, преуспел только в одной, беллетристической, ипостаси. Хотя и предсказал появление орбитальных спутников связи еще в начале своей карьеры, вскоре после Второй мировой. Идею, правда, не удосужился запатентовать, о чем наверняка жалел впоследствии. А вот остальные его прогнозы так и остались на бумаге. Не покорены другие планеты, не освоен термояд, не появилось лекарство от рака… Да и появления персональных компьютеров он не предусмотрел!

29.07.2011
Завтра вузы вывесят списки абитуриентов, зачисленных в первую волну

Конкурс в престижные вузы по-прежнему очень высокий. Больше всего желающих поступить в МГУ, СПбГУ, МГИМО. По новым правилам зачисление в этом году пройдет не в три волны, а в две. Первые списки рекомендованных к зачислению будут вывешены 30 июля.
До 5 августа абитуриенты должны принести подлинники документов, затем будет вывешен список тех, кого могут принять во вторую волну.
По мнению ректора ВШЭ Ярослава Кузьминова, несмотря на демографический кризис, число абитуриентов снизилось совсем незначительно. Если в прежние годы число поступающих сокращалось примерно на 10 процентов, то в этом - всего на 2-3 процента. Что ведущие вузы, а это 30-40 учебных заведений, включая национальные исследовательские, федеральные университеты, МГУ, МГИМО, МГЮА, СПбГУ, Финансовая академия, РГГУ почти не заметили. Впрочем, по предварительным данным, даже престижным вузам будет труднее, чем в прошлом году, набрать абитуриентов на платные отделения.

29.07.2011
В Курске работала мобильная приемная президента

Поводом для того, чтобы помощник президента Российской Федерации - начальник Государственно-правового управления президента Лариса Брычева, которая вчера вела прием в Курске, обратила особое внимание на областную общеобразовательную школу-интернат N 4, стало письмо.
Родительница одного ученика сообщила, что ее сын Иван обучается не в надлежащих условиях, а руководство школы якобы не по назначению расходует выделенные из областного бюджета на ремонт и собранные родителями средства.
Честно говоря, курскому корреспонденту "РГ" сразу показалось удивительным и странным появление такого сигнала именно из этой школы. Не раз бывал там, хорошо знаю директора Людмилу Антоновну Битюкову как человека, который ни дня не может жить без школьных забот. В последний раз, когда мы общались, с радостью рассказывала мне, что теперь в школе три десятка компьютеров, в каждом классе - по телевизору и так далее. Но и нынешняя президентская инспекция за короткое время прекрасно разобралась в реальной ситуации.