13.06.17

Каждый девятый выпускник российских школ выбрал ЕГЭ по иностранному языку, сообщил журналистам замглавы Рособрнадзора Анзор Музаев.

"Сейчас 11% (выпускников) сдает экзамен", — сказал Музаев, отвечая на вопрос, сколько выпускников выбирают для сдачи иностранный язык.
Он напомнил, что к 2022 году ЕГЭ по иностранному языку станет обязательным, а в 2020 году английский язык будут сдавать все выпускники девятых классов в форме ОГЭ (основного государственного экзамена). В 2016 году ведомство провело национальное исследование качества образования в области иностранных языков.
"Взяли несколько параллелей, в том числе те параллели, которые к 2020 году придут к сдаче. Эти результаты мы получили, обработали, есть моменты, над которыми надо работать", — отметил Музаев.
По его словам, уже было проведено совещание с экспертами под председательством министра образования и науки Ольги Васильевой и намечен план действия по подготовке к сдаче экзамена в 2020 году.

8.06.17

Ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий считает, что ЕГЭ в последнее время стал более объективным и понятным, чем изначально.

МГУ имени М.В. Ломоносова впервые с 2010 года вошел в сотню лучших вузов мира, свидетельствуют данные ежегодного международного рейтинга, составляемого компанией Quacquarelli Symonds (QS).
"В целом я бы согласился, что на ЕГЭ обращают больше внимания, он стал более объективным и более, я бы сказал, таким понятным, что он хочет принести, этот ЕГЭ. Вы, наверное, знаете, что изначально я ЕГЭ воспринял с большим недоверием, очень критиковал, и до сих пор считаю, что это не должно быть единственным способом, потому что школьник может все бросить, готовиться к ЕГЭ ради того, чтобы он был хорош по одному-двум предметам", — сказал Садовничий в эфире телеканала "Россия 24".
По его мнению, школа должна ставить своей целью "подготовить качественных, хороших, умных ребят", а ЕГЭ — это всего лишь оценка результата подготовки.

2.06.17

Обязательный Единый государственный экзамен по истории пройдет в 2020 году в пилотном режиме в нескольких регионах Центрального федерального округа, обязательным во всей России он может стать в 2022 году, заявила министр образования и науки РФ Ольга Васильева в интервью РИА Новости на площадке ПМЭФ-2017.

"Я думаю, что мы пойдем к 2020 году по пилоту и через два года по решению", — сказала Васильева.
"Я думаю, что это — регионы центральной России, те регионы, в которых большее количество гуманитарных специальностей", — добавила она, отвечая на вопрос о том, в каких регионах обязательный ЕГЭ по истории будет проводиться в пилотном режиме.
По ее словам, с Москвой соответствующие переговоры — об обязательном ЕГЭ по истории — уже начались. "Я думаю, что договоримся", — сказала Васильева.
Петербургский международный экономический форум, ставший ведущей мировой площадкой для общения деловых кругов и обсуждения ключевых экономических вопросов, в этом году проходит 1-3 июня. МИА "Россия сегодня" выступает информационным партнером форума.

31.5.17

Теперь выпускникам столицы будут сообщать о результатах ЕГЭ по электронной почте и с помощью уведомлений на смартфоне.

Более 560 тысяч школьников написали ЕГЭ по математике базового уровня в 5100 пунктах сдачи по всей России. Успешная сдача данного экзамена, для чего достаточно получить 3 балла из 5, необходима для получения аттестата. Также выпускники, сдавшие ЕГЭ по базовой математике, могут подать документы в гуманитарные вузы, в которых в перечне вступительных испытаний отсутствует математика. Тем же ребятам, которые хотят получить высшее образование в технических или экономических вузах, в пятницу, 2 июня, предстоит сдать ЕГЭ по профильной математике.

Правда, в этом году многие выпускники решили подстраховаться и написать оба уровня экзамена. «Я хочу поступать на экономический факультет, — рассказал нам Сергей, московский 11-классник. — Но не уверен, что не провалюсь на профильной математике. Поэтому я решил, что надо сдать хотя бы базовый уровень на всякий случай. Если не справлюсь с профильной математикой, буду пробовать поступить в институт на юридический. Потом ведь можно в магистратуру на экономический факультет попасть или получить 2-е высшее».

23.5.17

В преддверии новой вступительной кампании ведущие эксперты напоминают абитуриентам‑2017 о правилах поступления по результатам олимпиад школьников.

По официальной версии, главная роль олимпиад — расширить кругозор учащихся.

— Дать детям возможность попробовать себя и реализовать на деле принцип московского образования «Каждый ребенок талантлив». Бывает, что именно благодаря участию в олимпиаде ребенок открывает для себя предмет, который раньше у него не ладился, а теперь будет интересовать всю жизнь, — напоминает директор столичного Центра педагогического мастерства Иван Ященко.

Однако нынешние выпускники школы — люди прагматичные. Поэтому главное, что их интересует, это льготы при поступлении в вуз, которые дает победа в олимпиаде. А разобраться в этом деле совсем не просто: олимпиада для школьников — система многоступенчатая и довольно сложная. Прежде всего о структуре «олимпийского движения». Всяческих олимпиад сегодня масса. Однако те или иные льготы при поступлении дают лишь: Всероссийская олимпиада; региональные вузовские олимпиады из перечня Минобрнауки; Всеукраинская олимпиада (засчитывается, как это сегодня ни странно, и такая); международные олимпиады, а также международные спортивные соревнования уровня Олимпийских и Параолимпийских игр. Победители и призеры Всероссийской олимпиады поступают на профильное обучение без экзаменов, либо результат олимпиады засчитывается как 100 баллов ЕГЭ по профильному предмету. Перечневые олимпиады Минобра делятся на три уровня в зависимости от масштаба и дают примерно те же льготы. Однако их победители и призеры могут рассчитывать на зачисление без экзаменов на профильное обучение, лишь если диплом победителя по профильному предмету подтвержден не менее чем 75 баллами ЕГЭ.

19.05.17

Члены Общественной палаты (ОП) РФ попросили министра образования и науки РФ Ольгу Васильеву создать при российских вузах специальные центры для оказания юридической помощи иностранным студентам, а также создать для них открытую общественную приемную, сообщается в письме министру от комиссии ОП РФ по развитию общественной дипломатии и поддержке соотечественников за рубежом, которое находится в распоряжении РИА Новости.

В феврале в ОП РФ проходил круглый стол, посвященный правовым проблемам иностранных студентов в России. По итогам мероприятия предложения его участников были сформулированы в инициативы, направленные на улучшение положений студентов-иностранцев.
"По итогам круглого стола участниками были сформулированы предложения по улучшению правового положения иностранных обучающихся в Российской Федерации… (Предлагаем) создать при вузах специализированные центры для содействия в решении правовых проблем иностранных обучающихся; создать открытую общественную приемную для иностранных обучающихся", — сообщается в письме к министру, текст которого есть в распоряжении агентства.

18.05.17

Уровень российского образования по истории необходимо повышать, но обязательный ЕГЭ создаст дополнительную нагрузку на выпускников школ, профессиональные сообщества должны вступать в конструктивные дискуссии по этому поводу, считает заслуженный учитель РФ, академик РАО Евгений Ямбург.

Ранее глава Минобрнауки РФ Ольга Васильева объявила, что ЕГЭ по истории станет обязательным в 2020 году.
Ямбург в беседе с РИА Новости напомнил, что известный историк и журналист Николай Сванидзе "был в ужасе", когда будущие магистры на факультете журналистики не смогли ответить на элементарные вопросы по истории, связанные с Первой и Второй мировыми войнами. "И здесь можно понять, что, конечно, без этого нет культуры. И понятно, что это надо все усиливать", — сказал Ямбург.
"Многие вузы, даже, казалось бы, профильные, они перешли на обществознание, и там нет этого вступительного экзамена по истории. И в этой ситуации, конечно, с историей стало довольно худо", — добавил эксперт.