Юристов не предлагать
23.09.2008
Корочка о высшем образовании сегодня может даже помешать успешной карьере
В базе московской службы занятости числятся только 200 выпускников вузов, но в реальности их намного больше.
Осенью, когда выпускники вузов начинают трудоустраиваться, американцы составляют рейтинги работодателей для тех, кто начинает карьеру. В этом году первые позиции в них занимают аудиторские компании и (несмотря на мировой финансовый кризис!) инвестиционные банки. Данные отечественных аналитиков сильно отличаются от западных. В России сегодня катастрофически не хватает административного персонала и высококвалифицированных «технарей», а вот юристам и экономистам все труднее найти место на рынке труда. Спрос и предложение на нем по-прежнему живут порознь, а потому создаются предпосылки к тому, что наша безработица может заметно помолодеть.
По версии американских аналитиков рынка труда, лучше всего начинать сегодня карьеру в аудиторских и IT-компаниях, а также в инвестиционных банках. В ежегодный международный рейтинг работодателей, которые проявляют устойчивый интерес к молодежи, обещая высокую зарплату, карьерный рост и массу бонусов, попали и предприятия гостиничного бизнеса. Вместе с тем начинающему яппи не стоит думать, что его везде ждут с распростертыми объятиями. К молодым специалистам компании-лидеры предъявляют очень жесткие требования, среди которых на одном из первых мест стоит безупречная академическая успеваемость. Сплошь и рядом кадровики требуют ксерокопии зачетной книжки. И если в ней вдруг обнаружится то, что у нас называют «тройкой», кандидату на место дают красный свет автоматически, без дополнительных выяснений и собеседований.
В России стартовала программы ЮНЕСКО "Образование для всех"
17.09.08
С 2008 года в России началось осуществление программы ЮНЕСКО «Образование для всех», действие которой рассчитано на 5 лет, то есть до 2012 года. Основная цель программы – расширении мер по уходу за детьми до 6 лет. С нового года в Москве были созданы 15 ресурсных центров по приоритетным направлениям развития дошкольного образования: инклюзивное воспитание (совместное обучение детей с разными интеллектуальными и физическими данными), гендерное равенство, повышение качества дошкольного воспитания, профилактика заболеваний детей, начальное образование и изучение иностранных языков.«Задачей ресурсных центров являлась выработка минимального комплекса знаний, которыми должен овладеть ребенок в начальной школе. Они призваны задать стандарт качества по каждому из направлений. В ходе своей деятельности ресурсные центры сплачивают вокруг себя детские сады и осуществляют их методическое обеспечение, – рассказала «Газете.Ru» заместитель начальника управления дошкольного и общего образования Мария Цапенко. – А с сентября они начнут проводить методические мероприятия, каждый по своему направлению»..По словам Алишера Умарова, программного специалиста бюро ЮНЕСКО в Москве, «программа взяла очень успешный старт. Например, если в апреле 2008 года в Москве было всего лишь 15 семейных детских садов, то к настоящему моменту их количество достигло 61»
Профессиональная ориентация учащихся
16.09.08
12 сентября состоялся круглый стол по теме: «Профессиональная ориентация учащихся» на базе Городского Ресурсного центра (г. Москва).В работе круглого стола приняли участие: заместитель руководителя управления информатизации Департамента образования города Москвы Тузов Д. В., специалисты городских центров, занимающихся профориентацией учащихся, окружных методических центров, представители учреждений общего, начального и среднего профессионального образования из всех округов столицы. Участники обсудили тему возрождения на новом уровне системы профессиональной ориентации школьников. На заседании было отмечено, что необходимо устанавливать тесную связь между образованием и потенциальными работодателями, а также необходимости сопровождения профессиональной карьеры выпускника. Участники круглого стола рассказали об имеющемся собственном опыте в проведении профориентации школьников
Вузы заставят открыться
16.09.2008
В России появился рейтинг самых открытых вузов.
Сентябрьская коллегия Минобрнауки представила программу преобразований на 2009 – 2012 годы. За это время страна должна перейти на принципиально новую модель образования. Ее основа – «создание механизмов обратной связи образования и общества. По сути дела – система внешней оценки образовательной действительности», – заявил директор министерского департамента госполитики в сфере образования Игорь Реморенко.
Общество, по словам чиновников, получит возможность создавать собственные рейтинги учебных заведений и вести аккредитацию их учебных программ. Главное же, подчеркивают в Минобрнауки, заключается во внедрении публичной отчетности образовательных учреждений с обязательным информированием общественности об их деятельности. С этой целью «предлагается внедрять систему обязательной публичной отчетности образовательных учреждений», сообщил Реморенко.
Английский язык покидает британские школы
15.09.08
Согласно официальным данным Департамента по вопросам образования, в 20 % начальных и средних школ Великобритании английский язык не является родным для большинства школьников. В 1338 школах дети, для которых английский язык является родным, оказались в меньшинстве. Причем в 600 школах доля англоговорящих детей составила менее одной трети.
Географически больше всего детей из семей иммигрантов находится в Лондоне. Так, только в районе Ньюхэм в 9 из 10 школ большинство составляют дети, для которых английский не является родным. Примерно такая же картина наблюдается в Лестере и Блэкберне, в Бирмингеме таких школ насчитывается 25%.
Напомним, на прошлой неделе Премьер-министр Великобритании призвал эмигрантов более активно изучать английский язык, однако по словам многих критиков нынешнего премьера, реальных шагов для стимулирования образовательного процесса правительство не делает.
В новом учебном году школьники будут питаться по-новому
15.09.08
Школьное питание в новом учебном году будет организовано по новым правилам. Роспотребнадзор пересмотрел санитарные требования к питанию школьников и составил официальный "черный список" продуктов, запрещенных к продаже в школьных столовых.
В прошлом году в школе запретили продажу чипсов и колы, а в этом - в списке вредных продуктов оказался 41 пункт, например, жвачки, сникерсы, колбаса, пирожные с кремом, кофе, газированные напитки, мороженое, а также молочные продукты на основе растительных жиров. По словам главного санитарного врача страны Геннадия Онищенко, подобные продукты "кроме гастрита ничего не вызывают".
Согласно новым правилам специалистов Роспотребнадзора, в школьных столовых больше не будут готовить холодные супы, окрошку, блинчики с мясом и творогом, макароны по-флотски, заливное и яичницу-глазунью.
Одним из главных факторов, влияющим на здоровье детей школьного возраста, являются качество и полноценность питания. Сегодня в России только 50% младших школьников получают сбалансированное питание, среди учащихся 5-9 классов - 40%, среди старшеклассников - 30%.
Родители получили возможность следить за успеваемостью детей через интернет
12.09.08
В некоторых лицеях Запорожья данные об успеваемости учеников начали вносить в электронные журналы, в связи с этим посещаемость выросла на 12 процентов. На сайт могут заходить только учителя, ученики и родители. У каждого есть свой пароль для определенной страницы. За ведением журнала следят классные руководители, сообщает "Комсомольская правда" - Украина". К концу года планируется введение системы СМС-дневников . Для этого родителями будут отправляться запросы на сервер, а ответы приходить в виде СМС-сообщений. Идея обзаведения электронными журналами приобретает популярность. В Запорожской области этой системой уже пользуются восемь учебных заведений. С версиями электронных журналов можно ознакомиться на сайте www.netschool.net.ua.
www.eduhelp.ru
