23.09.08

Совет Думы принял к рассмотрению подготовленный правительством законопроект "О внесении изменений в Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях и в статью 12 Закона Российской Федерации "Об образовании".В проекте предложено установить административную ответственность для должностных и юридических лиц за нарушения конституционных прав граждан в области образования, а также за нарушения российского законодательства в сфере образования.Речь идет о нарушении права на образование, прав и свобод обучающихся, педагогических работников, нарушении требований к организации образовательного процесса, порядка выдачи документов государственного образца об уровне образования. В числе нарушений, за которые предлагается назначать административное наказание, - незаконное взимание платы за обучение.За различные виды нарушений проект предусматривает разные виды наказания - от предупреждения до штрафа и дисквалификации. Так, за нарушение правил оказания платных образовательных услуг предложено взимать штраф с должностных лиц в размере от 20 до 50 тысяч рублей, с юридических лиц - от 50 до 200 тысяч рублей. Для должностных лиц предусмотрена также дисквалификация на срок от шести месяцев до трех лет.Кроме того, в проекте предложено наделить должностных лиц органов, осуществляющих контроль и надзор в сфере образования, полномочиями по составлению протоколов об административных правонарушениях в сфере образования.

23.09.08

Заместитель министра образования и науки РФ Исаак Калина в воскресенье в Санкт-Петербурге вручил 15 победителям Всероссийского конкурса "Учитель года России-2008" "Малых хрустальных пеликанов", передает корреспондент РИА Новости.Приз получили учителя русского языка и литературы Елена Володина из Тюменской области и Софья Галян из Ханты-Мансийского автономного округа, учитель экономики и географии Инга Гуменская из Ленинградской области, учителя музыки Ирина Землянская из Воронежской области и москвич Михаил Стародубцев, учитель информатики Галина Зорина из Иркутской области, учитель математики Эдуард Салин из Нижегородской области, учителя истории и обществознания Ирина Малыгина из Владимирской области и Николай Белозеров из Вологодской области, учитель химии Елена Нечитайлова из Ростовской области, учитель биологии Дмитрий Поздняков из Пензенской области, учителя физики Анатолий Шлюнько из Томской области и Сергей Алешин из республики Коми, а также два учителя начальных классов - Наталья Каменкова из Челябинской области и Екатерина Белоцерковская из Свердловской области. Всем педагогам также подарили цифровые видеокамеры.Всего в финал конкурса вышли 74 учителя, представляющих российские регионы. По словам Калины, 74 финалиста взяли на себя тяжелую ответственность представлять полтора миллиона учителей России.Первый этап финального состязания состоялся 15 сентября в Санкт-Петербурге - участники презентовали собственный инновационный проект и провели открытый урок. По итогам первого этапа были избраны 15 победителей. В понедельник, 22 сентября, начнется второй этап финала, во время которого они будут соревноваться за звание абсолютного победителя конкурса. Учителя проведут мастер-классы и прочитают лекцию для своих коллег.Жюри конкурса 14-й год подряд возглавляет ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий.Имя лучшего учителя 2008 года будет названо 3 октября в фундаментальной библиотеке МГУ на торжественном мероприятии, приуроченном ко Дню учителя. Председатель жюри вручит победителю г лавный приз - "Большого хрустального пеликана".Всероссийский конкурс "Учитель года" проводится с 1990 года. Учредителями конкурса являются Минобрнауки РФ, Рособразование, Профсоюз работников народного образования и науки РФ и "Учительская газета". В 2008 году конкурс проводится при поддержке правительства Санкт-Петербурга, которое учредило собственный приз.В прошлом году абсолютными победителями конкурса впервые стали сразу два учителя математики - москвичка Анна Мехед и петербуржец Дмитрий Гущин. По традиции финал конкурса проходит в городах, представители которых получили главный приз

23.09.08

В российских вузах с 1 декабря текущего года планируется ввести новую систему оплаты труда. Об этом сообщил заместитель министра образования и науки Российской Федерации Владимир Миклушевский на Интернет-конференции, прошедшей 18 сентября.Как рассказал Владимир Миклушевский, будет отменена тарифная сетка, «которая не содержала никаких мер поощрения хороших педагогов». Новая система будет строиться не по отраслевому, а по ведомственному принципу, то есть каждое ведомство (Минобрнауки РФ, Рособразование, Роснаука и другие) сформирует примерные положения об оплате труда для учреждений, находящихся в их подчинении.Сама заработная плата будет состоять из двух частей: оклада и стимулирующих выплат. Оклад устанавливается в зависимости от квалификации педагога. Как отметил Владимир Миклушевский, «разница между окладами должна быть существенной, она должна стимулировать работника повышать свою квалификацию». Стимулирующая часть, по мнению Владимира Миклушевского, является самой важной, «ради которой эта реформа затевалась». На ее размер для каждого работника будут напрямую влиять результаты и качество его труда.Как сообщил Владимир Миклушевский, при переходе на новую систему заработная плата педагогов не может быть меньше, чем они получали до этого.Замминистра отметил, что руководителям образовательных учреждений будут переданы большие полномочия в вопросах распределения фонда оплаты. При этом заработная плата руководителя будет напрямую зависеть от средней зарплаты основного персонала, то есть если у работников зарплата будет снижаться, то руководитель также станет получать меньше

20.09.08

В совете, который возглавляет сам Президент, 38 человек. Почти треть представляет систему образования. Н.Корпачев, ректор Санкт-Петербургского образования, В.Баутин, ректор Российского государственного аграрного университета, Л.Вербицкая - президент Санкт-Петербургского государственного университета, С.Гуриев, ректор Российской экономической школы, С.Кордонский, профессор государственного университета - Высшей школы экономики, О.Кутафин - президент Московской юридической академии, В.Матросов, ректор Московского государственного педагогического университета, В.Мау - ректор Академии народного хозяйства, М.Пальцев, ректор Московской медицинской академии, В.Садовничий, ректор Московского государственного университета, М.Стриханов - ректор Московского инженерно-физического института, А.Торкунов - ректор Московского государственного института международных отношений, И.Федоров - ректор Московского государственного технического университета, А.Хохлов - заведующий кафедрой МГУ.

19.09.08

Регионы пускаются в битву за вузы. Как мы уже писали ранее, Министерство образования и науки РФ во главе с Андреем Фурсенко предлагают кардинально перекроить карту высшего образования РФ. Вузы ожидает изменение статуса, а подчас и банальное сокращение. Все это, естественно, не может не пугать регионы.

Уже осенью Рособрнадзор намерен разработать новые критерии по отнесению вузов к тому или иному уровню (виду), и, вероятно, некоторые университеты рискуют лишиться своего престижного статуса совсем скоро. "Без санации вузов невозможно добиться повышения качества образования", - уверен министр. Регионы в принципе согласны с такой формулировкой вопроса, но отдавать "свое" всегда трудно.

Совсем недавно я была свидетелем, как защищал свои интересы Архангельск в деле сохранения вузовской "неприкосновенности". Сегодня на очереди Томск. Недавно губернатор Томской области Виктор Кресс, как сообщает "Клуб регионов", заявил на встрече с вузовской общественностью, что "ляжет костьми" за томские вузы. Скоро на очереди Новосибирск, а дальше - еще больше...

19.09.08

Стандарты, о которых пойдет здесь речь, это так называемые Государственные образовательные стандарты (ГОС) для школы. Их сколько-нибудь признанное определение отсутствует. Но смысл таков: стандарты фиксируют основные нормы жизни школы и в первую очередь контуры содержания образования. Это понятие введено в законе об образовании (1992). Все попытки за эти 16 лет создания стандартов оказались безуспешными. Подготовленные четыре проекта неизменно подвергались резкой критике.

Осознавая пикантность положения (легитимный основной документ о школе отсутствует), Минобрнауки РФ инициировало в 2004 году разработку стандартов второго поколения. С тех пор ежегодно проводится конкурс на разработку. В последнее время в СМИ появляются сообщения о том, что вскоре первый этап будет успешно завершен. Вот это вряд ли...

Четвертый год подряд повторяется одно и то же. Первые полгода уходит на совещания и бумаговаяние - составляется объемное техзадание. Затем объявляется конкурс с заранее известным участником. По его завершении определяется победитель (Российская академия образования) и выделяются деньги. В октябре начинается работа, которая завершается 15 ноября. Осуществляется "госприемка". В самом конце года успешно завершается процесс освоения денег, а 1 января начинается новый цикл... Происходящее - результат трех системных ошибок.

22 сентября 2008 г.

Педагоги будут получать зарплату по новым правилам

Теперь доходы преподавателя будут зависеть от того, насколько интересно он читает лекции.

С 1 декабря изменится система оплаты труда всех штатных преподавателей российских вузов. Об этом в конце прошлой недели заявил замминистра образования и науки Владимир Миклушевский. Теперь педагоги, помимо своего гарантированного оклада, получат ряд бонусов за хорошую работу и примерное поведение. Эксперты отнеслись к нововведению положительно, не забыв, впрочем, поинтересоваться, как исполнители будут решать ряд проблем. Например, кто будет контролировать объективность оценки труда педагога.

С декабря все вузовские преподаватели в буквальном смысле получат по заслугам. Отменяется тарифная сетка, которая была кошмаром для многих работников образования долгие годы. Дело в том, что раньше педагоги одной категории получали одинаковые деньги, вне зависимости от квалификации и качества даваемых ими знаний. К тому же разрыв между категориями был столь мал, что профессор получал немногим больше рядового преподавателя.